
為深入推進未成年人心理健康服務工作,幫助轄區青少年疏解情緒、探索自我,4月7日,泉山區柳新鎮走進轄區實驗小學圍繞“童心護航 育見未來”主題,組織開展了一場別開生面的心理健康科普教育活動。
活動開始,科普志愿者手持色卡提問:“紅色像火苗,藍色像湖水,黃色像太陽,它們可能分別代表什么情緒呢?”志愿者的問題引發了同學們的思考,帶領他們走進心理健康小課堂。志愿者以“情緒與色彩”為切入點,帶來了一場輕松有趣的心理健康小課堂。志愿者摒棄傳統說教,通過“情緒顏色配對”互動游戲,引導孩子們將開心、煩惱、期待等情緒與不同色彩關聯——“開心是明亮的黃色,像太陽一樣”“難過是淡淡的藍色,像下雨天的云”。在輕松的氛圍中,孩子們逐漸學會用具象化的方式表達抽象情緒。志愿者還結合生活實例,分享了“情緒傾訴法”“積極暗示法”等心理調適技巧,幫助孩子們認識到“有情緒不可怕,學會表達和疏導才重要”,為他們筑牢心理健康的“第一道防線”。
手工創作環節成為孩子們釋放情感的“創意舞臺”。志愿者準備了畫紙、彩筆、黏土、珠片等豐富材料,鼓勵大家圍繞“我的快樂時光”或“未來的我”進行自由創作。有的孩子用鮮艷的色彩描繪與家人出游的場景,筆觸間洋溢著溫馨與幸福;有的用黏土捏出“會治愈的小太陽”,表達對積極心態的向往;還有的孩子在畫紙上寫下“希望每天都能像畫畫一樣開心”,將純真的期待融入作品。創作過程中,志愿者耐心傾聽孩子們的想法,通過“你為什么選擇這個顏色呀?”“這個圖案有什么故事嗎?”等提問,引導他們梳理情緒、表達自我。最熱鬧的當屬舞龍體驗區,孩子們舉著自制彩龍奔跑穿梭,龍身翻騰間,壓力與疲憊隨之“騰空而起”。
最后,志愿者給每個孩子發放氣球,讓他們用彩筆在氣球上作畫,通過集體拍爆氣球“釋放壓力”。以積極良性的互動,幫助孩子識別并表達情緒。
此次活動將科普知識與趣味互動相結合,有效提升了未成年人心理健康素養,幫助孩子們學會識別情緒、表達情緒、疏導情緒。下一步,柳新鎮將持續開展心理健康科普宣傳,不斷豐富活動形式,為未成年人健康快樂成長保駕護航。

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